Amfiteatrul Colegiului Național ”Mihai Eminescu”, a gazduit Sedința cu directorii unităților de învățământ din județul Buzău

Inspectoratul Școlar Județean Buzău a organizat joi, 4 octombrie 2018, în amfiteatrul Colegiului Național ”Mihai Eminescu”, Buzău, ședința cu directorii unităților de învățământ din județul Buzău.
Pe ordinea de zi a ședinței s-au aflat: prezentarea raportului privind starea învățământului buzoian în anul școlar 2017-2018; prezentarea Planului managerial al Inspectoratului Școlar Județean Buzău pentru anul școlar 2018-2019; diverse.
Echipa managerială de la Inspectoratul Școlar Județean Buzău le-a mulțumit tuturor directorilor prezenți pentru rezultatele obținute în anul școlar 2017-2018, exprimându-și dorința de bună colaborare și în anul școlar 2018-2019.
De asemenea, inspectorii școlari din compartimentul resurse umane au prezentat informații recente privind planul de încadrare, etapele de mobilitate a personalului didactic și metodologia de salarizare pentru plata cu ora a personalului didactic.
Doamna Florina Stoian, inspector școlar general al Inspectoratului Școlar Județean Buzău, a prezentat informații referitoare la încadrarea în bugetul alocat și a făcut recomandări privind întocmirea corectă a documentelor școlare, iar doamna Dana Palcău, inspector școlar general adjunct, a completat cu ultimele noutăți manageriale care se vor regăsi în portofoliul directorului unei unități de învățământ.
Doamna Nela Wamsiedel, inspector școlar general adjunct, i-a invitat pe directorii unităților de învățământ din județul Buzău, mai ales de la școlile gimnaziale, să prezinte proiectul ” Alege-ți Drumul” și să colaboreze cu familiile elevilor în vederea unei orientări școlare mai bune, care să includă și ofertele de învățământ profesional dual din partea liceelor buzoiene, în parteneriat cu agenți economici din județul Buzău.
Prezent la ședință, domnul Ion Vasile, directorul Casei Corpului Didactic Buzău, a prezentat oferta de cursuri de formare și perfecționare pentru cadrele didactice din Buzău și stadiul implementării proiectului CRED.
Se încarcă comentariile ... 0███████████████████100%
|