City Report » Linie dubla contiuna Transilaniei


Linie dubla contiuna Transilaniei

Buna ziua. Cand o sa se modifice liniile duble dupa strada Transilvaniei?
  Primarul a răspuns la această întrebare.

Raspunsul primarului:

Modificarea marcajelor existente va fi realizata in termen de 3-4 saptamani.

Va multumesc !

  • Drumuri
  • 7 Jan, 2022
Loading comments ...

Alte sugestii și reclamații pe BUZAU.NET

Stradă neasfaltata

Stradă neasfaltata de foarte mulți ani, facute recent lucrări, trotuare pe care nu poți merge cu căruțul pentru copil, dezastru
  Primarul NU a răspuns la această întrebare.

Limitatoare de viteza

Chiar nu se pot monta 2 limitatoare de viteza in fata Scolii nr. 7? Este nevoie sa moara un elev sau un locatar ca sa va puteti sesiza sa montati acele limitatoare? Se circula cu viteza foarte mare si mai devreme sau mai tarziu o sa aprindem lumanari la gardul scolii din cauza nepasarii autoritatilor
  Primarul a răspuns la această întrebare.

Amenajări!

Buna ziua!Avem si noi nevoie,pe strada Bazalt,în spate la blocuri,de trotuar,parcări și dacă se poate și un spațiu verde pentru copiii nostrii!Am încercat noi mici amenajări dar avem nevoie de ajutorul Dumneavoastră!Multumesc anticipat
  Primarul NU a răspuns la această întrebare.

Loc de parcare

Buna ziua, domnule Primar! As dori sa știu dacă in Dorobanți 1, Str baladei se vor realiza locuri de parcare? Situația asta jalnica.. pe lângă faptul ca nu avem locuri de parcare, aceasta strada ar trebui sa fie cu sens unic. Mulțumesc!
  Primarul a răspuns la această întrebare.

Parcarea la scola 15 G.EMIL PALADE

Buna ziua domnule primar o mare rugaminte din partea parintilor care avem copii la scoala 15 zilnic ne confruntam cu o mare problema... trebuie sa oprim in mijlocul strazii ca sa putem lasa copiii sau sa ii luam.. Va rugam sa puneti interzis parcarea de L-V de la 7 la 19 in fata scolii asa nu ne mai certam zilnic cu locala sau cu soferii care tranziteaza strada... la fel cum este in fata scolii 11...
  Primarul a răspuns la această întrebare.